Chuletas y apuntes de Historia de Oposición

La Corona y la Monarquía:

Fundamentalmente, la corona es un símbolo. En el caso de los reyes cristianos, significa que son vicarios de Dios, siendo una institución jurídico-política que marca un territorio y designa a un rey y su reino, sus súbditos y el territorio, todo ello englobado en el término corona. De una manera política o social, la corona se refiere a quien ostenta la monarquía. Como institución, por su parte, la corona está compuesta por personas, posesiones y derechos, que deben estar reconocidos por todos los súbditos. Su objetivo es el de obtener el bien público, proviniendo del símbolo de la corona de espinas presente en el Nuevo Testamento.

Pero si Dios es la fuente de todo el poder, los reyes de la Edad Moderna... Continuar leyendo "La Corona y la Monarquía: Símbolos de Poder en la Edad Moderna" »

Efectos Positivos de la Neutralidad Española durante la Primera Guerra Mundial

La neutralidad de España durante la Primera Guerra Mundial (1914-1918) tuvo una serie de repercusiones económicas significativas. Entre los efectos positivos, podemos destacar:

• Ahorró al país los grandes trastornos monetarios y financieros que sufrieron los países beligerantes.
• España experimentó un notable crecimiento económico, alcanzando una situación relativamente envidiable en comparación con otras naciones europeas.
• El conflicto bélico brindó oportunidades a la industria nacional, permitiéndole satisfacer la demanda interna de productos manufacturados e incluso penetrar en algunos mercados exteriores.
• La guerra impulsó la sustitución de importaciones

PARA QUÉ SIRVE

Desarrollar la capacidad de pensar con espíritu crítico y aprender a analizar situaciones sociales. Entender el entorno y el mundo en que viven los estudiantes. Hallar su identidad personal ampliando su experiencia con el estudio de personas, tiempos y lugares diferentes. Comprender e interpretar el proceso de cambio y continuidad en las relaciones sociales. Desarrollar tolerancia ante lo nuevo y desconocido. / Nos acercamos al pasado analizando una situación social y queremos saber qué hay de cambio y continuidad en una situación histórica determinada:

CONTI

Es la permanencia, todos aquellos aspectos que han sido heredados en generaciones anteriores y que por lo tanto son asuntos que se mantienen.

CAMB

Es identificar elementos... Continuar leyendo "Transformaciones Sociales y Económicas en la España del Siglo XIX" »

Euskal Herria Francoaren diktadura militarpean gerraostea bizi zuen garai gogor batean. Gerra zibila amaitu ondoren, euskal gizartea bi zatitan banaturik geratu zen: erregimenaren aldekoak eta aurkakoak. Giza eskubideak, ohitura eta eskubide politikoek zapalkuntza handia jasan zuten, eta erakundeak desegin ziren. Autonomia Estatutua eta Bizkai eta Gipuzkoako kontzertu ekonomikoa desegin ziren, eta euskal indar politikoek Baionako Ituna sinatu zuten. Gerra hotza piztu zenean, euskal oposizioaren itxaropena zapuztu egin zen.

Hego Euskal Herria Francoaren Diktadura Garaiaren Bigarren Zatia (1959-1975)

60ko hamarkadako garapen ekonomikoarekin batera, gatazkak areagotu ziren eta hainbat greba egin ziren. Langileen mugimendua, euskal Eliza, oposizio... Continuar leyendo "Euskal Herria Francoaren Diktadura Militarpean: Gerraostea eta Erregimenaren Ahuldadea" »

El Golpe de Estado y la Dictadura de Primo de Rivera (1923-1930)

Diversos factores explican que la dictadura militar empezara a verse como una solución a la crisis del país entre la alta burguesía, gran parte de las clases medias y el ejército.

Causas y el Contexto Previo

La Guerra de Marruecos siguió causando bajas en el ejército español. El desastre de Annual provocó una terrible impresión en una opinión pública contraria a la guerra. Hubo grandes protestas en el país y los republicanos y socialistas se apresuraron a reclamar el abandono de Marruecos.

La presión de la opinión pública llevó a la formación de una comisión militar que investigara sobre los acontecimientos. Su resultado fue el Expediente Picasso (informe redactado

Crisis del Reinado de Carlos IV y la Influencia de la Revolución Francesa

El reinado de Carlos IV estuvo marcado por una profunda crisis. En Francia, la Revolución Francesa de 1789 tuvo un gran impacto en España. El ministro Floridablanca intentó aislar a España del contagio revolucionario. Tras la deposición de Luis XVI, se rompió el pacto familiar y se inició un conflicto armado: la Guerra de los Pirineos. Godoy, nombrado primer ministro, firmó la Paz de Basilea, que dio paso a una alianza hispano-francesa. El Tratado de San Ildefonso, firmado entre Godoy y Napoleón, generó críticas entre la nobleza, el clero y el futuro Fernando VII. Este tratado llevó a la guerra contra Portugal y a la participación en la armada franco-española,... Continuar leyendo "Historia de España: De Carlos IV a la Restauración Borbónica (Siglos XVIII-XIX)" »

Aspectos Fundamentales de la Carta de Jamaica

La Carta de Jamaica, un documento crucial en la gesta independentista, aborda varios puntos esenciales:

• Análisis de la Situación Territorial: Examina el estado de la lucha en cada una de las divisiones territoriales que conforman la América Hispana.
• Crítica a Europa: Señala la actitud insensible de los europeos frente a los proyectos de independencia de América.
• Reflexión Histórica: Analiza el pasado histórico de América, lo que llevó a reflexionar sobre la situación presente.

La Expedición de los Cayos: Nueva Estrategia y Apoyo

Para ejecutar su nueva estrategia militar y política, Bolívar se vio obligado a buscar ayuda. Tras pasar por Jamaica, llegó a Haití, donde se reunió con varios... Continuar leyendo "La Lucha por la Independencia de América: Hitos y Estrategias de Bolívar" »

El Bloque Religioso

• Mizraji (Ezraji): Basado en el programa de Basilea, respeto de la Torá, participación de la organización sionista. Kuk, asentamiento judío como redención, mitzvot vinculadas a Israel.
• Hapoel Hamizraji (clase obrera): Torá + trabajo obrero. Llegan jasidim y forman Kfar Jasidim.
• Agudat Israel (ortodoxa alemana): Ven al sionismo como la asimilación y destrucción, negación de la Torá. Se oponen al sionismo y al hebreo como idioma cotidiano.
• Neturei Karta: Prohíbe la actividad sionista y del Ishuv en Eretz Israel.

Educación y Cultura

• Vaad Leumi: Sistema educacional, lengua hebrea.
• Crecimiento literario, grandes escritores, periódicos hebreos.
• Se crean teatros y universidades.

La Defensa

1920, Kineret: Ajdut Haavodá crea la... Continuar leyendo "Evolución del Sionismo y Conflictos en Palestina: 1920-1939" »