Chuletas y apuntes de Francés

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Conceptos Fundamentales en la Teoría de la Comunicación y Medios

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El Modelo de Comunicación de Lasswell

Propuesto por Harold Lasswell, este modelo se basa en cinco preguntas clave: ¿quién dice qué, mediante qué canal, a quién, con qué efecto? A estas preguntas deberemos dar respuesta si tenemos la voluntad de observar y analizar cualquier proceso de medios de comunicación. Constituye el modelo con mayor reconocimiento e influencia en el conjunto de la investigación clásica sobre medios de comunicación. Es muy importante porque ofreció una fórmula simple para definir cualquier proceso de comunicación mediática, y porque afirma que cada elemento o componente es suficientemente relevante como para ser estudiado de forma autónoma.

A partir del modelo de Lasswell se organizó la investigación comunicativa... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales en la Teoría de la Comunicación y Medios" »

Factores de Riesgo Laboral y Prevención de Daños en el Trabajo

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Factores de Riesgo

1. Condiciones de seguridad

Son aquellas condiciones materiales que influyen sobre la accidentalidad: elementos móviles, cortantes, electrificados, combustibles, etc.

2. El medio ambiente del trabajo

Como ruido, vibraciones, iluminación, condiciones termohigrométricas y radiaciones. Se deben establecer unos valores de estas condiciones que no produzcan lesiones y que sean los más adecuados para trabajar confortablemente.

3. Los contaminantes químicos y biológicos

Que pueden estar presentes en el medio ambiente de trabajo.

4. La carga de trabajo

Referida a las exigencias que la tarea impone al individuo que la realiza: esfuerzos, manipulación de cargas, posturas de trabajo, niveles de atención, etc.

5. La organización del

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Deskolonizazioa eta Garapen Ekonomikoa: Eraginak eta Emaitzak

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Kuba: Iraultzaren Eragina Ekonomian eta Gizartean

Kuban, iraultzaren aurretik, ekonomiaren oinarriak turismoa eta azukre sektorea ziren, honen zati handi bat Estatu Batuetako enpresena zelarik. 1959an iraultza bat hasi zen honako helburu hauekin: nazio independentzia, hazkunde ekonomikoa eta gizarte ezberdintasunen murrizketa. Erreforma batzuk egin zituzten helburu horiek lortzeko: sektore pribatu gehiena nazionalizatu egin zuten, nekazal erreforma egin zen ekoizpena bereizteko, industrian plangintza zentralizatua ezarri zuten eta aliantza egin zuten Sobietar Batasunarekin. Erreforma hauen ondorioz, azukre sektorea eta esportazioek atzerapena jasan zuten, atzerritar enpresak espropiatu egin ziren, eskulangile trebatuek emigratu egin zuten eta... Continuar leyendo "Deskolonizazioa eta Garapen Ekonomikoa: Eraginak eta Emaitzak" »

Americanización, Obsolescencia Programada y Diseño: Evolución del Consumo y la Cultura Material

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Americanización y obsolescencia programada

  • II GM (1939-1945): empresas vinculadas a la guerra, restricción de materias primas, reutilización de materiales.
  • A partir de 1945 se crea la necesidad de consumir.
  • Producción del diseño – interés por la necesidad consumista.
  • Democratización en la expresión del gusto del mercado.
  • Creación de nuevas identidades nacionales.
  • Americanización.

Modelo de estilo de vida y diseño. Americanización

Década 40 y 50: “modelos de estilo de vida” apropiables a través del consumo.

«Casa moderna» vs «casa tradicional»

à Casa unifamiliar en el extrarradio

à Coche último modelo

à Cocina con electrodomésticos

à Muebles contemporáneos

Mujer, sociedad y diseño:

El papel de la mujer dentro de la sociedad... Continuar leyendo "Americanización, Obsolescencia Programada y Diseño: Evolución del Consumo y la Cultura Material" »

Evolución biológica: fósiles, teorías y mecanismos fundamentales

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Punto 1: Los fósiles muestran el cambio

Los fósiles son restos de organismos o de su actividad que vivieron sobre la Tierra en épocas pasadas y que han quedado preservados. El esqueleto fosilizado de un dinosaurio es un ejemplo de fósil; las icnitas son, por su parte, huellas fosilizadas.

El registro fósil nos ha revelado que los seres vivos cambian con el paso del tiempo.

La evolución biológica incluye dos ideas básicas: que la vida tiene una historia —es decir, que ha cambiado a lo largo del tiempo— y que especies distintas pueden tener antepasados comunes.

Punto 2: Relaciones de parentesco

Las relaciones de parentesco entre diferentes grupos de seres vivos se representan gráficamente en forma de árboles filogenéticos.

Punto 3: Distribución

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defd

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El Complemento Indirecto puede sustituirse por le, les y en algunos casos por se:
Llevó flores a su madre → Le llevó flores → Se las llevóCompré un regalo a mi esposa  Le compré un regalo → Se lo compréAndrés echó abono a la planta → Andrés le echó abono

Complemento CD

Definición:


Es una función sintáctica que concreta y limita el significado del verbo. Por ejemplo, en el verbo “ver”, que  tiene un significado léxico muy amplio, el CD completa, precisa o delimita la extensión semántica del verbo:

Juan vio un cuadro

    Juan vio la verja

  1. Él saludó a Pedro > Él lo saluda. Leísmo permitido: Él le saluda. 

  2.        Él saluda a María > Él la saluda.

  3. Él saludó a

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Declaración Universal de Derechos Humanos: Ilustraciones Clave de 15 Artículos Esenciales

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Principios Fundamentales de la Declaración Universal de Derechos Humanos (DUDH)

A continuación, se presentan varios artículos de la Declaración Universal de Derechos Humanos, ilustrados con ejemplos prácticos para comprender su aplicación en la vida cotidiana y en el contexto global.


Artículo 1: Todos hemos nacido libres e iguales

Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos.

  • En algunos países, las mujeres deben vestirse de una forma concreta, cubriéndose completamente, dejando solo los ojos al descubierto para poder ver.
  • Ser de raza negra no te hace distinto de una persona blanca.

Artículo 2: No discriminación

Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna.... Continuar leyendo "Declaración Universal de Derechos Humanos: Ilustraciones Clave de 15 Artículos Esenciales" »

Fundamentos Esenciales de la Química: Definición, Ramas y Método Científico

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La **química** es la ciencia que estudia la materia, sus propiedades, su constitución cualitativa y cuantitativa, los cambios que experimenta, así como las variaciones energéticas que acompañan las transformaciones.

Naturaleza y Alcance de la Química

Cuando la química investiga la realidad en busca de nuevos conocimientos se comporta como una ciencia pura. Persigue fines utilitarios aprovechando los conocimientos para beneficio de la humanidad, en cuyo caso se convierte en ciencia aplicada.

Definición y Características Científicas

De acuerdo con el diccionario, la química es la ciencia que estudia la materia. Las **características científicas de la química** son:

  • La química es una ciencia experimental que planifica y realiza ensayos
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Seguridad y Salud en el Repintado de Superficies

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Riesgos en el Embellecimiento de Superficies

La propia dinámica de trabajo y las características del área de embellecimiento de superficies pueden ocasionar riesgos. Se pueden estudiar y combatir:

  • Mediante un estudio de los riesgos laborales y un plan de actuación.
  • Desde la propia infraestructura de los locales de trabajo.
  • Mediante la utilización de los equipos de protección apropiada.
  • Desde el conocimiento y sensibilidad del trabajador acerca de las medidas de seguridad.

Se producen principalmente por:

  • Los productos empleados, el polvo y los vapores que generen.
  • El método de trabajo empleado en la preparación de los productos.
  • La técnica de aplicación.
  • El ambiente donde se lleva a cabo la aplicación.
  • El tiempo de exposición a los ambientes
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Aprende Francés Básico: Vocabulario Esencial y Tiempos Verbales Clave

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La Famille (La Familia)

  • Abuelo: grand-père
  • Abuela: grand-mère (f.)
  • Cuñado: beau-frère
  • Cuñada: belle-sœur (f.)
  • Esposo, marido: époux, mari
  • Esposa: épouse (f.)
  • Familia: famille (f.)
  • Hermanastro: demi-frère
  • Hermanastra: demi-sœur (f.)
  • Hermano: frère
  • Hermana: sœur (f.)
  • Hijastro: beau-fils
  • Hijastra: belle-fille (f.)
  • Hijo: fils
  • Hija: fille (f.)
  • Madrastra: belle-mère (marâtre) (f.)
  • Madre: mère (f.)
  • Nieto: petit-fils
  • Nieta: petite-fille (f.)
  • Padrastro: beau-père
  • Padre: père
  • Padres: parents
  • Pariente: parent
  • Primo/a: cousin, cousine (f.)
  • Sobrino: neveu
  • Sobrina: nièce (f.)
  • Suegro: beau-père
  • Suegra: belle-mère (f.)
  • Tío: oncle

Les Salutations (Los Saludos)

  • Salut: Hola
  • Bienvenue: Bienvenido
  • Bonjour: Buenos días
  • Bonsoir: Buenas tardes/noches
  • Bonne journée: Que tengas
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