Chuletas y apuntes de Francés

IMPARFAIT:ais,ais,ait,ions,iez,aient.PUIS,APRES ENSUITE Y ALORS:despues.C'est alors que:cuando.PLUS TARD:mas tarde.A CE MOMENT-LA:en este momento.TRES VITE:muy rapido.EN MEME TEMPS:al mismo tiempo.PENDANT CE TEMPS:durante este tiempo.EN CONCLUSION,FINALEMENT,EN FIN,POUR FINIR.EN BREF:en breve.EN QUELQUES LIGNES:el algunas lineas.BRIEVEMENT:de manera breve.EN QUELQUES MOTS:en algunas palabras.UN FILM EN VERSION ORIGINALE,FILM SOUS-TITRE:con subtitulos.UNE SEANCE DE CINEMA,UN ACTEUR,UNE ACTRICE.LE METTEUR EN SCENE:director de la pelicula.LE GUICHET:la taquilla.LE RIDEAU:la cortina.UN ENTRACTE:pausa durante el espectaculo.Mon film préféré est saw parce que j'aime les films d'horreur, les meilleurs sont ceux qui sont interdits aux enfants de

Estadios del Desarrollo Cognitivo según Piaget en la Comprensión de la Medida

Piaget propuso diferentes estadios en el desarrollo evolutivo de la idea de medida. Estos estadios no tienen edades concretas, ya que dependen del desarrollo individual de cada niño. A continuación, se describen los estadios:

Estadio de Comparación Perceptiva Directa

En este estadio, los niños realizan comparaciones visuales entre dos objetos. Se distinguen dos fases:

• Fase 1: La estimación es primitiva y completamente directa, basada en la percepción visual. Por ejemplo, al pedirle a un niño que elija el papel más grande entre dos, lo señalará basándose en la impresión visual que tiene.
• Fase 2: La estimación es más analítica, incorporando transportes manuales

Conceptos Básicos del Mercado de Trabajo

• Población Activa: Incluye a las personas que buscan o tienen trabajo. No se consideran parte de la población activa los menores de 16 años, los jubilados, aquellos que padecen alguna incapacidad laboral, los que se dedican a las labores del hogar o los que no buscan trabajo. Estos últimos son considerados inactivos.
  • Tasa de Actividad = (Población Activa / Población Total)
• Desempleados: Son aquellas personas que están dispuestas a trabajar y, teniendo la capacidad de hacerlo, no tienen trabajo. Aquellos que no intentan trabajar no se consideran desempleados.
  • Tasa de Desempleo = (Desempleo / Población Activa) x 100
  • Tasa de Empleo = (Población Empleada / Población Activa) x 100
• Demanda de Trabajo:

Llengües Europees al Món: Abast Global i Diversitat

Les llengües europees han tingut un paper fonamental en la configuració lingüística global. Algunes d'elles van liderar l'expansió i colonització de nous territoris, assolint avui un abast mundial.

L'Expansió Global del Portuguès i el Castellà

El portuguès i el castellà van ser pioners en el descobriment, conquesta i colonització de nous territoris, esdevenint llengües amb un abast veritablement mundial. L'expansió portuguesa va seguir dues direccions principals. Primer, van vorejar les costes africanes i asiàtiques de l'Atlàntic i l'Índic, deixant una empremta lingüística que avui es tradueix en prop de 2 milions de lusoparlants africans i asiàtics. En l'altra ruta, Portugal... Continuar leyendo "Llengües Europees: Abast Global, Diversitat i Impacte de la Immigració" »

Reflexiones acerca del Concepto de Salud

Al trabajar en salud pública, es muy importante tratar de conocer cuáles son las concepciones e ideas de salud de los grupos sociales con los cuales trabajamos, pues según estas concepciones e ideas, las personas actúan para cuidar y atender su salud y las de sus comunidades. En primer lugar, definiremos el concepto de salud como una construcción histórica, social, cultural y subjetiva, de carácter multideterminado, que ha variado a lo largo del tiempo y que, a la vez, varía y adquiere diferentes connotaciones y significados según distintos contextos y grupos sociales.

Acepciones Actuales del Concepto de Salud

Modelo Biomédico (Ausencia de Enfermedad)

Vigente en nuestra cultura occidental. Se basa... Continuar leyendo "Conceptos Clave de Salud, Enfermedad y Epidemiología: Una Mirada Integral" »

Distribución de Flúor en los Tejidos Dentales

• En el cemento, la cantidad de flúor en la superficie es alta (de 1000 a 2000 ppm) y disminuye a medida que nos acercamos a la unión cemento-dentina (UCD).
• En la dentina de la corona, la concentración mayor de flúor se encuentra cerca de la pulpa (de 3000 a 4000 ppm), extendiéndose a medida que nos acercamos a la unión amelodentinaria (UAD), donde se alcanzan concentraciones de 50 a 100 ppm.
• El esmalte varía su concentración y esta se encuentra entre 2500 y 8000 ppm en función de la exposición al flúor a lo largo de la vida. Permanece estable en el interior del esmalte y aumenta cuando está en la unión amelodentinaria (UAD).

Compuestos Orgánicos Insolubles del Flúor

• Fluoruro de calcio

El Mercado Laboral

Relación entre Desempleo y Salarios

1. En el **análisis del mercado de trabajo**, la **ecuación de salarios** recoge una relación negativa entre la **tasa de desempleo** y el **salario nominal** solicitado por los trabajadores. Esta relación negativa se debe a que el **poder de negociación salarial** aumenta al reducirse la tasa de desempleo de la economía.
2. **¿Qué efecto produce en la ecuación de salarios de la economía una reducción sustancial de los costes de despido?** Reduce el poder de negociación de los trabajadores de forma que, para cualquier tasa de desempleo, los salarios reivindicados son menores.
3. Suponga que un país lleva a cabo una activa política de liberalización comercial en sus mercados de bienes

Gel Fluorado: Prevención de Caries y Aplicación

El gel fluorado es un método de gran aceptación en odontología debido a su disponibilidad en el mercado, durabilidad de almacenamiento y la buena recepción por parte de los pacientes. Los más conocidos son los geles tixotrópicos.

Los geles ácidos tienen una rápida captación de flúor por el esmalte, mientras que los neutros poseen un poder de penetración más limitado. Sin embargo, es importante destacar que los geles neutros no deterioran los composites ni las coronas cerámicas, lo que los hace adecuados para ciertos casos.

Técnica de Aplicación del Gel Fluorado

La aplicación se realiza en cubetas prefabricadas sobre los dientes previamente secos. Es crucial presionar la cubeta durante... Continuar leyendo "Tratamientos de Flúor para la Prevención de Caries: Gel y Barniz" »

El Conocimiento

El conocimiento es un proceso mental orientado a reflejar la realidad objetiva en la conciencia del hombre. Es el resultado de la acción de conocer, es decir, es el contenido significativo que el sujeto adquiere como consecuencia de la captación del objeto; en otras palabras, es el concepto. Es factible de adquirir, acumular y transmitir.

Intervienen dos factores: el objeto (realidad) y el sujeto.

Clasificación del Conocimiento

• Científico
• Artístico
• Empírico
• Ideológico
• Filosófico

Conocimiento Científico

Son los conceptos, principios, leyes o teorías, procedimientos y estrategias obtenidos como resultado de la investigación científica. Va más allá del conocimiento empírico. Llega hasta las causas que originan los fenómenos,... Continuar leyendo "El Conocimiento y la Ciencia: Conceptos, Clasificación y Objetivos" »

Desafíos Tecnocientíficos, Medio Ambiente y Bioética

Principales Problemas del Desarrollo Tecnocientífico

• La búsqueda de criterios sobre los límites de la investigación.
• La tecnodependencia.
• El uso irracional o irresponsable de la técnica.
• La posibilidad de que se conviertan en nuevos factores de desigualdad o de opresión.
• La influencia negativa del progreso y de la industria sobre el medio ambiente.
• Los problemas que generan las biotecnologías y de los que se ocupa la bioética.
• La alteración de nuestros hábitos de vida por el impacto de nuevas tecnologías.

Amenazas para el Medio Ambiente

• La explotación descontrolada de los recursos naturales y sus consecuencias.
• La destrucción de hábitats imprescindibles para la vida, lo que provoca