Chuletas y apuntes de Física de Bachillerato y Selectividad

PAU 2007

1) Una corda està unida per un extrem a una paret i està lliure per l’altre extrem... (formula) A) y=0,04sin·2π(t/2 – x/4), v=dy/dt=0,04·π·cos2π( t/2 – x/4), v(3s,5m)=0m/s B) ∆Ø=2π/λ · ∆x, ∆Ø=2π/4 · (3-1)=π rad, es troben en “oposició de fase”. C) velocitat de propagació:    c= λ/T=4/2= 2m/s, l=c·∆t, ∆t=l/c= 10/2=5s

2) Una ona harmònica es propaga per una corda tensa.... 1.C, Si es tracta d’una ona transversal 2.C

3) En un medi indeterminat es propaga una ona transversal i plana... (formula) A) k=2π/λ=π, λ=2m, w=2π/T=4π, T=0,5s, v=λ/T=4m/s B) /a max/=Aw², /a max/=0,20(4π)²=31,6m/s²C) y=-0,10=0,20·cosπ(4π-0,05), a=-0,20(4π)²cos π(4t-0,05), a=-(4 π)²y=15,8m/s²

4) Una partícula... Continuar leyendo "Ones 3" »

Kimikoak: substantzia inorganikoek, formulazio inorganikoa dute. -Substantzia inorganikoak 200.000 dira. substantzia organikoa 4 milio. -substantzia inorganikoetan elementu guztiak sartzen dira. substantzia organikoan ordea batez ere c2 dago.

Fisikoak: subs. inorganikoak edo batez ere uretan disolbatzen dira. subs. organikoak likido apolarretan disolbatzen dira. -subs. inorganikoen dentsitateak altuagoak dira eta subs. organikoetan dentsitate baxuagoa. -sbus. inorganikoek urtze eta irakite puntu altuak dituzte. subs.organikoek urtze eta irakite puntu baxuak. -subs.inorganikoak ez dira erretzen eta organikoak ordea, inflamableak dira.

PAU 2010

1) Una ona harmònica transversal es propaga..., 6,00 m/s, 20 mm, 0,40 m A) λ = 0,40m, k=2π/λ=5π=15,7m^-1, v =f λ , f =v/ λ = 6,00/0,40=15s^-1, T=1/f=0,067s, ω=2 π f = 30π rad/s=94 rad/s. B) y=Acos(ω t- kx + ϕ ), condicions inicials:y =(0,0 )=A ⇒ y(0,0)=A= Acos ϕ ⇒ cosϕ=1 ⇒ϕ=0, y=2, 0·10^-2· cos(30πt- 5,0π x), v=dy/dt=A ωsin(ωt-kx+ ϕ), v(x=10m)=     -0,60π·sin(30πt-50π), v_max=Aω=2,0·10^-2·30π=0,6π=1,9m/s

2) Fem incidir radiació electromagnètica d’una freqüència... 6,00·10¹⁶Hz, 6,62·10^-17J. A) E=W+E_c, W=hv_llindar= 6,62·10^-34·6,00·10¹⁶=3,97·10^-17J, E=W+E_c=1,06·10^-16J, E=hv_ind ; υ_lin= E/h =1,60·10¹⁷ Hz B) fotons:c=λ·ν, λ=c/v= 3,00·10¹⁸/ 1,60·10¹⁷=1,88·10^-9m, electrons: p λ = h,... Continuar leyendo "Ones" »

PAU 2010

- Fem incidir radiació electromagnètica d’una freqüència determinada... e 6,00·10¹⁶Hz A) E=W+E_C, W=h·v_llindar=6,62·10^-34·6,00·10¹⁶=3,97·10^-17J, E=W+E_c=1,06·10^-16J, E=h·v_ind, v_ind.= E/h=1,60·10¹⁷Hz. B) fotons: c=λ·v, λ=c/v= 3,00·10⁸/1,60·10¹⁷=1,88·10^-9m, electrons: p_e· λ_e=h, E_c= ½ m·v², v_e=(arrel) 2E_c/m_e= 1,21·10⁷m/s, λ_e=h/p_e=h/m_e·v_e=6,01·10^-11m

- La gràfica següent mostra la variació de la massa d’una mostra de iode 131... A) de la gràfica: t=8dies (temps fins que la massa es redueix a la meitat), N=N·e^-λt , λ= ln2/T=8,66dies, M(40 dies)=M·e^-λt=100·e^{-ln2/8 ·40}=3,1g  B) les partículλes β són electrons. ∆E=∆m·c²,  ∆m=(m(Xe)+m(e))-m(I), ∆m=(130,904533+5,486·10^-4)-130,906125=-1,043·10^-

Corriente continua:Es aquella en la cual las cargas electricas dentro del conductor se desplazan en un solo sentido.La corriente continua es suministrada por pilas,como las usadas en linternas y radios,y las baterias de los automoviles.

Corriente alterna:Es aquella cuyas cargas electricas dentro del conductor circulan en uno u otro sentido,trayendo como consecuencia que la corriente cambie constantemente de sentido.La corriente que llega a nuestros hogares a traves del tendido electrico es una corriente alterna.Una corriente alterna puede ser transformada en corriente continua,haciendo uso de unos dispositivos llamados rectificadores,que tienen como funcion convertir la corriente alterna en corriente continua rectificada.

Conductividad electrica:... Continuar leyendo "Corriente y resistencia" »

ANALOGÍAS:-
Son campos de fuerzas radiales , nacen o mueren en los centros de masa o carga respectivamente(nunca se cruzan las lineas de fuerza)

-Son  campos de fuerza conservativa , por ello a cada punto del espacio alrededor de una masa o una carga se le asigna un valor numérico al que se le da el nombre de potencial, y si esta una carga testigo en ese punto se le da el nombre de energía potencial.

-El trabajo para transportar una masa  o una carga testigo siguiendo una trayectoria cerrada dentro del campo que crea una masa o una carga es 0.             Cuando transportamos la masa o la carga testigo no depende del camino seguido si no del punto inicial y final.

-Se estudian las mismas magnitudes:F,E,círuclo tachado,V, Ec,Ep.... Continuar leyendo "Analogias y diferencias entre campo gravitatorio electrico y magnetico" »

La Ley de Coulomb y el Campo Eléctrico

La Ley de Coulomb representa la fuerza que experimentan dos cargas puntuales, $Q$ y $q$, separadas una distancia $r$, únicamente por el hecho de estar cargadas. Su expresión matemática es fundamental en la electrostática.

La fuerza eléctrica puede ser:

• Atractiva, si las cargas son de diferente signo.
• Repulsiva, si ambas son de igual signo.

Asimismo, estas fuerzas verifican el principio de acción y reacción, ya que ambas partículas cargadas generan fuerzas iguales y opuestas.

A continuación, se presentan dos ejemplos conceptuales:

1. El primero corresponde a dos cargas de igual signo (fuerza repulsiva).
2. El segundo a dos cargas de signo contrario (fuerza atractiva).

Concepto de Campo Eléctrico

Se dice que... Continuar leyendo "Fundamentos de la Electrostática y Magnetismo: Ley de Coulomb y Fuerza de Lorentz" »

Faraday, con sus experimentos, pone de manifiesto la existencia de naturaleza eléctrica en la materia.

Thomson descubrió los electrones y también determinó el cociente entre la carga y la masa de esas partículas.

Millikan midió con exactitud la carga, y pudo determinar la masa de esas partículas, que eran pequeñísimas en comparación con la de los protones y neutrones.

Rutherford evidenció la existencia de partículas positivas en los átomos: protones.

Chadwick propuso la existencia de los neutrones, basándose en la emisión de partículas de los núcleos de berilio.

El Modelo Atómico de Thomson (Pudín de Pasas)

Experimento: partículas α sobre láminas finas de oro.

Observación: dichas partículas se desviaban un cierto ángulo.

Propuesta:

Efektu fotoelektrikoa:
XIX. Mendearen bukaera aldean, Heinrich Hertz (1857-1894) izeneko fisi- kari alemanak espektro elektromagnetikoaren existentzia egiaztatzeko ba­lio izan zuten esperimentuak burutu zituen. Gainera, esperimenti! Horietan, teoria elektromagnetiko klasikoaren beste alderdi bateko kontraesana age- rian jartzeko Einstein-
Ek erabiliko zuen efektu bat ere aurkitu zuen.Hertz-ek 1887an aurkitutakoaren arabera, gainazal metaliko batzuk ar- giaren eraginpean jartzean (argi ikuskorra edo ultramorea), gainazal ho- riek elektroiak igortzen zituzten (fotoelektroi izenekoak). Fenomeno ho- rri efektu fotoelektrikoa deritzo.

Efektu fotoelektrikoaren neurketak

Katodoa argiztatzean ¡gorritako elektroiek /intentsitateko korronte elektrikoa... Continuar leyendo "Efektu fotoelektrikoa eta uhin-partikula dualtasuna" »