Valor máximo del coeficiente de validez
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E
**-El carácter indirecto de la medida en educación significa que:
Medimos a través de las respuestas dadas por el sujeto a unos estímulos que exigen por ejercicio la capacidad objeto de medida.
- El coeficiente de fiabilidad se puede interpretar:
- Como estabilidad (test-retest).
- Como equivalencia (formas paralelas).
- Como consistencia interna (dos mitades y α de Cronbach).
-El coeficiente de validez depende:
- Longitud.
- Variabilidad.
- Fiabilidad.
-El error de medida es (x = V + Ɛ ; Ɛ = x – V):
La diferencia entre la puntuación empírica y verdadera.
**-El error de estimación (y – y’):
Diferencia entre la puntuación empírica o real en el criterio y la puntuación pronosticada.
Nota: error típico de estimación (σest). Desviación... Continuar leyendo "Valor máximo del coeficiente de validez" »