Azucena
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CLASIFICACIION DE JOHANN HESSEN DE VALORES DESDE FORMAL
A-VALORES POSITIVOS
ES LO QUE COMUNMENTE SE LLAMA VALOR, EJEMPLO LA FIDELIDAD LO BELLO,
NEGATIVO ES EL DISVALOR POR EJEMPLO, LA TRAICION , LO FEO
B-VALORES DE PERSONAS O DE COSAS
V. PERSONAS SON AQUELLOS Q SOLO PUDEN SER PROPIOS DE SERES HUMANOS O PERSONAS EJ, VALORES ETICOS Y MORALES
V.COSAS SON INHERENTES A LOS SERES IMPERSONALES COMO EJ LOS BIENES O COSAS VALIOSAS (valores utiles)
C) VALORES PROPIOS Y DERIVADOS
LOS PROPIOS O INTRINSECOS, SON VALORES QUE SE BASAN ENSI MISMO Y TIENE SU CARACTER DE VALOR
PROPIO QUE Q NO DEPENDEN DE NINGUN OTRO VALOR EJ. LA VIDA LOS METALES PRECIOSOS
VALORES DERIVADOS O EXTRINSECOS SON VALORES APRECIADOSEN FUNCION DE OTRO VALOR EJ, UN
MEDIO CON RESPECTO A UN FIN LAS PARTES EN RELACION AL TODO ETC.
2 DESDE EL PUNTO DE VISTA MATERIAL
SON AQUELLOS VALORES CUYA EXISTENCIA PROVIENE DE NUESTRA PROPIA EXPERIENCIA LA QUE LE
ASIGNA SU CARACTER DE VALIOSO ASI POR EJ, CONSTITUYE VALORES MATERIALES : LO AGRADABLE, LO
UTIL LO ADECUADO LO ECONOMICO LO COMODO.
3 DESD EL PUNTO DE VISTA DE REFERENCIAL AL SUJETO ( INDIVIDUAL)
HESSEN DESTACA COMO NOTA ESCENCIAL DE TODO VALOR SU REFERENCIA A UN SUJETO CAPAZ DE
CAPTARLO
COMO TODO SER HUMANO TIENE CAPACIDADES SENSIBLES Y ESPIRITUALES, AL REFERIR LOS LOS
VALORES AL HOMBRE TENDRAN Q REFERIRSE NECESARIAMENTE A AMBOS CAPACIDADES
POR LO TANTO AQYELLOS Q DICEN RELACION CON LA SENCIBILIDAD SON LLAMADOS VALORES
INFERIORES O SENCIBLES , EN CAMBIO LOS Q SE RERIREN AL ESPIRITU SON LOS VALORES SUPERIOR O
ESPIRITUAL
ESQUEMA DE CLASIFICACION DE JOHAN HESSEN
7 RELIGIOSO
6 ETICO MORAL VALORES SUPERIORES O ESPIRITUALES
5 ESTETICOS
4 LOGICOS
3 DE AGRADO O DE PLACER
2 VITALES O DE LA VIDA VALORES INFERIORES O SENSIBLES
1 UTILES
VALORES
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VALORES INFERIORES O SENSIBLES
SON VALORES MERAMENTES SUBJETIVOS Y RELATIVOS CARACTERISTICAS PROPIA DE LOS VALORES
MATERIALES
VALORES INFERIORES O SENSIBLES SE SUBDIVIDEN EN :
1VALORES UTILES
TODOS LOS Q SERE PARA SATISFACER MUCHOS NECESIDADES ECOMOMICAS: LA
COMIDA, LA BEBIDA, EL VESTURIO, LA VIVIENDA ETC.
2 VALORES VITALES O DE LA VIDA
SON LOS VALORES PERTENECINTES A LA VIDA PERSONAL COMO POR EJ.
UNA GRAN VITALIDAD O UNA BUENA SALUD
3 VALORES DE AGRADO O DE PLACER
RECIBEN TAMBIEN EL NOMBRE DE VALORES HEDONICOS :
EJEMPLO LA SENSACION DE PLACER O SATICFACCIO PRODUCIDA POR UN MANJAR O UN
PIEZA MUSICAL
B- VALORES SUPERIORES O ESPIRITUALES
SON OBJETIVOSY ABSOLUTOS. POR ESTA RAZON SE PRESENTAN ANTE CUALQUIER
PERSONA CON LA EXIGENCIADE SER RECONOCIDOS, NO SE RIGIN POR EL HOMBRE SI
NOQUE AL CONTRARIO EEL HOBRE TIENE QIE REGIRSE POR ELLOS SE HALLAN COMO
UNA POTENCIA NORMATIVA MUCHAS VECES POR ENCIMA DE LA CONCIENCIA
NORMATIVA
VALORES SUPERIORES O ESPIRITUALES SE SUBDIVIDEN EN
VALORES LOGICOS
LA FUNCION DE DE CONOCER Y AL CONTENIDO CONOCIDO. EN EL PRIEMER CASO
RECIBEN EL NOMBRE DE VALORES LOGICOS DE CONOCIMENTO .
ASI COMO EJEMPLO
VALORES DE CONOCIMIENTOS EL IMPULSO A SABER EL PROCESO LOGICO PARA POSEER LA VERDAD ETC. EN EL SEGUNDO CASO AL REFERRSE AL CONTNDO DELO CONOCIDO EL VALOR LOGICO ABARCA TODO LO QI CORRESPONDE A LA OPOSICION "VERDADERO O FALSO"LO VERDADERO ES LO CORRECTO TODO PROPOSICION CORRECTA ES UN VALOR LOGICO
5 VALOR ESTETICO O LO BELLO
ES AMPLIO ES SUBLIME, TRAGICO, AGRADABLE
SUS CARACTERISTCAS DE VALORES ESTETICOS SON INHERENTES HACIA LAS PEROSNAS
Y OBJETOS
EN REALIDAD EL V. ESTETICO :
ES LA "APARIENCIA SENSIBLE DE LA IDEA"OSEA SON VALORES INTUITIVVAMENTE
VIVIDOS ES TAMBIEM INTUIBLE ESTO NOES SOLO VISUAL SINO AUDITIVO FANTASTICO
ETC.
6 VALORES ETICOS O DEL BIEN MORAL(ETICO -MORALES)
VALORES ETICOS O DEL BIEN MORAL(ETICO -MORALES):Y SUS CARACTERISTICAS:
SOLO LAS PORTAN LAS PERSONA NO LAS COSAS LO REALIZAN LAS SERES ESPIRITALES INHERENTES A LOS PORTADORES REALES SON DE EXIGENCIA ABSOLUTA SE PRESENTAN Y REALIZAN EN TODO SER HUMANO, HACEN EL BIEN,Y NO EL MAL NORMA DE CONDUCTA EN LO CORRECTO Y LO INCORRECTOEN LO QUE HACEMOS
7 VALORES RELIGIOSO O DE LO SANTO
ESTA MAS AY A DE LO TERRENAL . LOS VALORES DE LO SANTO Y LOS RELIGIOSSO SE
RELACIONAN YA QUE DIOS ES UN RESUMEN DE TODO VALOR BUENO Y BUENAS
ACCIONES .
JERARQUIA DE LOS VALORES DE HESSENY
1VALORES ESPIRITUALES ESTAN POR ENCIMA DE LOS VALORES SENCIBLES AFIRMACION
QUELA REFUERZA MAX SCHELER Q DICE " LOS VALORES SON ALTOS CUANTOMAS
DURADEROS"
CLASES DE VALORES ESPIRITUALES:
LOS PRIMARIO LOS RELIGIOSOS Y DESPUESLOS ETICOS-MORALES
HESSENEN LOS ETICOS-MORALES=LOS MAS ALTO PARA EL SON LOS VALORES ESTETICOS
Y LOGICOS OSEA SE DISTINGE `POR LO VALIDO INCONDICIONAL DE TODO EL UNIVERSO
OSEA TODO ES VALIDO EN LA VIDA
LOS VALORES SUPREMOS
SON LO SANTO Y RELIGIOSOS, TODOS LOS DEMAS SE FUNDAN DE ESTOS.
ETICA
PARTE DE LA FILOSOFIA Q TRATA DE LA MORAL Y OBLIGACIONES DEL HOMBRE SE DENOMINA
TECNICAMENTE HABLANDO, AXIOLOGIA O TEORIA DE LOS
INTERROGANTES DE LA FILOSOFIA
1 COMO SE CONOCE? LA RESPUESTA LA DA LA TEORIA DEL CONOCIEMENTO O OGNOSEOLOGIA O
EPISTEMOLOGIA POR LO Q CONOCER LA REALIDAD NO ESMAS Q RELACION ENTRE SUJETO COGNOSCENTED
Y OBJETO CONOCIDO(REALDAD)
2 QUE SE CONOCE? LA RESPUESTA LA D LAMETAFISICA Y LA ONTOLOGIA, ESTABLECE Q EL OBJETIVO DE
ESTUDIO DE LAREALIDAD ES EL SER
3 CUALES SON LOS PRINCIPALES FUNDAMENROS DEL CONOCIMIENTO ? LA RESPUESTA LA DA LA ENTREGA
LA LOGICA, A TRAVEZ DE LAS LEYES ,MODOS Y FORMAS Q SE REFLEJAN EN LOS COSEPTOS O DEFINICIONES
EL JUICIO Q ES LA DEMOSTRACION DE LO ANTERIOR
4- CUAL ES LA VALIDEZ DEL CONOCIMIENTO? LA RESPUESTA LA DALA ETICA, Q RESPONDE A LA
CORRECIONDEL CONOCIMEIENTO Y SU VALOR (V 0 F)
TIPOS DE CONOCIMENTOS
I--CONOCIMENTO EMPIRICO O VULGAR O POPULAR:
CONOCIMENTO Q DEPENDE DE LA PERSEPCION DE NUESTROS SENTIDOS A TRAVEZ DE LAS VIVENCIAS
DELAS PERSONAS EN SU DIARIO VIVIR
INTERVIENEN EN EL EMPITICO
A) LA DISPOSICION SUBGETIV DEL SUJETO COGNOSENTE
B) LA ACCION DEL OBJETO CONOCIDO SOBRE LOS SENTIDOS
II CONOCIMIENTO CIENTIFICO
CONOCIMIENTO LOGICO RELACIONADOS ENTRE SI, Q HAN SIDO LOGRADOS CON METODOS ABJETIVOS Y
VERIFICABLES ES PRECISO OBJETIVO, PEROSONAL. INDEPENDIENTE DEL QUE LO ADQUIERE
INSTRANSMITIBLE ADEMAS ES TEORICO SIN FINALIDAD , METODICO, SISTEMATICO, (INVESTIGA Y
COMPRUEBA.)
CUADRO COMPARATIVO
CONOCIMENTO EMPIRICO CONC. CIENTIFICO
SUBJETIVO | OBJETIVO |
---|---|
PERSONAL | IMPERSONAL |
PARCIAL O FRAGMENTARIO | GLOBAL O TOTAL |
PARTICULAR | UNIVERSAL |
INSTRASNMISIBLE | TRANMISIBLE |
ASISTEMATICO | SISTEMATICO |
AMETODICO | METODICO |
PRACTICO- UTILITARIO | TEORICO |
3 CONOCIMIENTO DEDIVULGACION CIENTIFICA
ES EL Q SE BASA EN CONOCIMIENTO CIENTIFICOS PERSIGUE LA EXPOSICION Y COMPRENCION DE UN
FENOMENO DE LAREALIAD Q POR SU ESPECIALIDAD PUEDE SER DEMACIDO TECNICO Y COMPLEJO
ES DE LENGUAJE SENCILLO Y CLARO ENTENDIBLE PARA TODA PERSONA
SE CARACTERIZA POR<:TRATADOS O MANUALES CIENTIFICOS Q UTILIZAN LOSMEDIOS MASIVOS EJ.
PRENSA, TV., RADIO.
4 CONOCIMIENTO FILOSOFICO
ES INTELIGENCIA DE SI MISMO Y DEL MUNDO Q ANIMA AL HOMBRE PARA DAR EXPLICACION
FUNDAMNTAL DELAS COSASO MAS ALLA DEL PENSAMIENTO CIENTIFICO
LA FILOSOFIA
ES UNA CIENCIA LA CUAL LA RAZON BUSCA ABARCAR EN FORMA UNIVERSAL LA UNTRA REALIDAD DEL
COSMO Y DEL HOMBRE PROCURA EXPLICAR LA RALIDAD Y DAR SENTDO A LA VIDA DEL SER HUMANO.
LA FILOSOFIA DE DIVIDE EN:
1 EN TEORIA DEL CONOCIMIENTO (EPISTEMOLOGIA O GNOSEOLOGIA)
DOCTRINA DE LOS FUNDMENTOS Y METODOS DEL CONOCIMENTO CIENTIFICO
2 METAFISICO
PARTE DE LA FILOSOFIA Q TRATA DEL SER HUMANO Y DE SUS PROPIEDADES PRINCIPIOS CAUSAS
CONSTITUYE LA MAS IMPRTANTE D E ESTAS QUE ES LA :
ONTOLOGIA: SER=ONTO, TRATA EL SER HUMANO EN GENERAL, Y SUS PRÒPIEDADES TRASENDENTALES
3- LOGICA
EXPONE LAS LEYES MODAS Y FORMAS DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO DE DIVIDE EN:
LOGICA FORMAL
TIENE POR OBJETO CAPACITAR AL HOMBRE PARA PENSAR CORRECTAMENTE
LOGICA APLICADA
BUSCA RESOLVER LA REALIZACION ENTREE LA FORMA DE CONOCER Y EL COTENIDO DE LA INFORMACION
ENSEÑA, COMO UTILIZAR LOS CONSEPTOS Y LOS JUICIOS
4 ETICA
PARTE DE LA FILOSOFIA Q TRATA DE LA MORAL Y DE LS OBLIGACIONES HUMANAS TECNICMENTE SE
DENOMINA AXIOLOGIA O TEORIA DE LOS VALORES