Secuencia constructivista

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¡Escribe tu texto aDiferencias entre metodología tradicional y metodología constructivista.

·En la metodología tradicional se centra en el profesor y en la constructivista se centra en los alumnos.
·En la metodología tradicional los profesores exponen conocimientos y en la constructivista los estudiantes descubren y construyen conocimientos.
·En la metodología tradicional los estudiantes aprende significados y en la constructivista los estudiantes crean significados.
·En la metodología tradicional los estudiantes son memorizadores y en la constructivista  son procesadores.
·A metodología tradicional los alumnos aprenden daos y en la constructivista desarrollan estrategias de aprendizaje.
·En la metodología tradicional utilizan la memoria con repetición y en la constructivista le memoria es activa.
·En la metodología tradicional el profesor estructura el aprendizaje y en la constructivista la interacción social provee el andamiaje individual.
·En la metodología tradicional el alumno reproduce y en la constructivista el alumno busca, selecciona, sistematiza, deduce así como reconstruye esquemas de conocimiento.
·En la metodología tradicional el conocimiento es adquirido y en la constructivista el conocimiento es creado.
·En la metodología tradicional el profesor aporta recursos y en el constructivismo los estudiantes encuentran los recursos.
·En la metodología tradicional hay aislamiento y en la constructivista hay contextualización.
·En la metodología tradicional hay motivación extrínseca y en la constructivista la motivación es intrínseca.
·En la metodología tradicional es comporta mental y la constructivista es constructivista.
·En la metodología tradicional es repetitiva y la constructivista constructiva
·En la metodología tradicional el estudio es individual y la constructivista El aprendizaje es cooperativo y se da por la interacción entre iguales propiciando el aprendizaje individual.
·En la metodología tradicional el profesor tiene dominio y en la constructivista el profesor observa, guía y facilita.

·En la metodología tradicional el profesor planifica siguiendo el orden secuencial de las disciplinas o áreas y en la constructivista el profesor planifica para propiciar en los alumnos operaciones mentales de orden superior así como el establecimiento de nuevos esquemas de conocimientoquí!

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