Como se llama al periodo de 11 años

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Vida social Regulada


Existen distintos modelos de comportamiento (marcos Referenciales de conducta) que nos indican qué acciones son correctas y cuáles No. La vida social no es posible sin reglas, la normatividad es un mecanismo Social que posibilita al accionar humano individual, la interacción social y Que la cultura perdure a través del tiempo.

Distintos tipos de regularidades normativas:

1

Usos y costumbres

: Son comportamientos Estables, habituales, que los seres humanos deben practicar en determinadas situaciones Para permanecer y ser reconocidos por el grupo social que se pertenece: Carácterísticas: Nacen de la misma sociedad; Se transmiten oralmente y no están Agrupadas a ningún cuerpo normativo; Son de cumplimiento optativo y en caso de No llevarlas a cabo la sanción es la critica que harán los demás.

2

Normas

: Son reglas de comportamientos que los grupos y las instituciones Sociales definen como adecuados y esperables en distintos contextos. Tienen Doble función: Señalán conductas y prohíben acciones. Pueden ser informales y Tacitas (mandatos fliares) o escritas en forma de reglamento (las de un club)

3

Leyes:

Reglas jurídicas que forman parte Del derecho político. Carácterísticas: Se originan en la voluntad del estado; Se transmiten por escrito; Tienen que ser cumplida por todos (generalidad) y se Presume conocido por todos; Son obligatorias y el Estado en el que uso del Monopolio de la fuerza legitima con su poder de imperium puede coercitivamente Hacernos cumplir con el mandato legal, en caso contrario, se aplica una pena Legal.

El poder Legislativo es el órgano perteneciente al estado que sanciona las leyes, Este poder puede ser a nivel nacional (representado por el congreso de la Nacíón bicameral: Cámara de diputados y de senadores. En la cámara de diputados Se accede con 25 años, se eligen por cant. De habitantes y duran 4 años, se Renuevan por mitades cada 2; el senado por su parte se accede con 30 años, se Eligen por el numero fijo por cada distrito, duran 6 años y se renuevan por Tercio cada 2)

Puede ser a nivel provincial (legislatura provincial También bicameral. Los diputados provinciales se eligen por cant de habitantes De cada distrito; los senadores representan a los departamentos y se eligen por Un nero fijo)

Puede ser a nivel local (consejo deliberante; son Concejales que pertenecen al oficialismo.

Esquema mínimo de la elaboración de una ley nacional.

Cámara de origen presenta en primer termino un Proyecto de ley, si el voto es favorable obtiene media sanción. La de origen Revisa el proyecto anterior, y si lo aprueba obtiene sanción completa, ese Proyecto pasa al poder ejecutivo para su promulgación y su cumplimiento pasa a Ser obligatorio. El P.E goza del derecho del veto (puede rechazar la ley)

Los proyecto de reforma tributaria y de reclutamiento De tropas, solo corresponden ser iniciados en diputados, y de reforma de leyes De coparticipación federal solamente el senado.

Evolución psicológica de la MORAL

En la década de 1960 un psicólogo llamado Laurence Kolhberg discípulo de Jean Pirget, se puso a estudiar como las personas desarrollan su nivel psicológico Mental. El método que utilizaba consistía en presentar dilemas morales a los Niños e ir tabulando respuestas según la regularidad de su contenido. Uno de Los dilemas morales consistía en una situación problemática donde un hombre Tenía su mujer enferma de una patología muy grave y necesitaba conseguir un Medicamento caro. ¿Tendría que haberlo robado?

Nivel 1 pre convencional, edad 4 a 10 años:

·Etapa 1; Principal preocupación Miedo al castigo (evitarlo), los niños son egocéntricos, no saben distinguir Entre lo correcto y lo incorrecto, no entienden el parecer de los demás.

·Etapa 2; El autor la llama Orientación según el mercado, aun no distinguen lo correcto y lo incorrecto Pero si saben como usar las reglas para beneficiarse o defenderse, el lema es: Ayuda a quien te hace el bien hiere a quien te daña.

Nivel 2 convencional, edad 10 a 13 años:

·Etapa 3; Propósito perseguido: La aprobación social, lo que mas les interesa es la opinión ajena.

·Etapa 4:Lo mas importante es la Ley y el orden, buscan el cumplimiento literal de las normas, existe un gran Respeto por la autoridad establecida.

Nivel 3 demoral autónoma, edad 13 en adelante:

·Etapa 5; Preocupación básica: Ver si la ley es justa, se tiene en cuenta el parecer de las mayorías, se Critica y analiza cada mandato recibido.

·Etapa 6: Se logra la plena Empatía, el lema es: tienes que tratar a los demás como te gustaría que te Traten a vos, esto es más importante que el cumplimiento de la ley.

Una persona puede ser adulta por su edad cronológica Pero comportarse como un nene pequeño.

Heteronomía moral:
La persona se comporta bien porque Ve la presencia de quien lo controla.

Autonomía moral: La persona realiza lo bueno porque ha Internalizado el valor implícito de la norma y decide por si mismo cumplirla.

Una persona madura a nivel psicológico moral cuando Pasa la heteronomía a la autonomía moral. 


Vida social Regulada


Existen distintos modelos de comportamiento (marcos Referenciales de conducta) que nos indican qué acciones son correctas y cuáles No. La vida social no es posible sin reglas, la normatividad es un mecanismo Social que posibilita al accionar humano individual, la interacción social y Que la cultura perdure a través del tiempo.

Distintos tipos de regularidades normativas:

1

Usos y costumbres

: Son comportamientos Estables, habituales, que los seres humanos deben practicar en determinadas situaciones Para permanecer y ser reconocidos por el grupo social que se pertenece: Carácterísticas: Nacen de la misma sociedad; Se transmiten oralmente y no están Agrupadas a ningún cuerpo normativo; Son de cumplimiento optativo y en caso de No llevarlas a cabo la sanción es la critica que harán los demás.

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Normas

: Son reglas de comportamientos que los grupos y las instituciones Sociales definen como adecuados y esperables en distintos contextos. Tienen Doble función: Señalán conductas y prohíben acciones. Pueden ser informales y Tacitas (mandatos fliares) o escritas en forma de reglamento (las de un club)

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Leyes:

Reglas jurídicas que forman parte Del derecho político. Carácterísticas: Se originan en la voluntad del estado; Se transmiten por escrito; Tienen que ser cumplida por todos (generalidad) y se Presume conocido por todos; Son obligatorias y el Estado en el que uso del Monopolio de la fuerza legitima con su poder de imperium puede coercitivamente Hacernos cumplir con el mandato legal, en caso contrario, se aplica una pena Legal.

El poder Legislativo es el órgano perteneciente al estado que sanciona las leyes, Este poder puede ser a nivel nacional (representado por el congreso de la Nacíón bicameral: Cámara de diputados y de senadores. En la cámara de diputados Se accede con 25 años, se eligen por cant. De habitantes y duran 4 años, se Renuevan por mitades cada 2; el senado por su parte se accede con 30 años, se Eligen por el numero fijo por cada distrito, duran 6 años y se renuevan por Tercio cada 2)

Puede ser a nivel provincial (legislatura provincial También bicameral. Los diputados provinciales se eligen por cant de habitantes De cada distrito; los senadores representan a los departamentos y se eligen por Un nero fijo)

Puede ser a nivel local (consejo deliberante; son Concejales que pertenecen al oficialismo.

Esquema mínimo de la elaboración de una ley nacional.

Cámara de origen presenta en primer termino un Proyecto de ley, si el voto es favorable obtiene media sanción. La de origen Revisa el proyecto anterior, y si lo aprueba obtiene sanción completa, ese Proyecto pasa al poder ejecutivo para su promulgación y su cumplimiento pasa a Ser obligatorio. El P.E goza del derecho del veto (puede rechazar la ley)

Los proyecto de reforma tributaria y de reclutamiento De tropas, solo corresponden ser iniciados en diputados, y de reforma de leyes De coparticipación federal solamente el senado.

Evolución psicológica de la MORAL

En la década de 1960 un psicólogo llamado Laurence Kolhberg discípulo de Jean Pirget, se puso a estudiar como las personas desarrollan su nivel psicológico Mental. El método que utilizaba consistía en presentar dilemas morales a los Niños e ir tabulando respuestas según la regularidad de su contenido. Uno de Los dilemas morales consistía en una situación problemática donde un hombre Tenía su mujer enferma de una patología muy grave y necesitaba conseguir un Medicamento caro. ¿Tendría que haberlo robado?

Nivel 1 pre convencional, edad 4 a 10 años:

·Etapa 1; Principal preocupación Miedo al castigo (evitarlo), los niños son egocéntricos, no saben distinguir Entre lo correcto y lo incorrecto, no entienden el parecer de los demás.

·Etapa 2; El autor la llama Orientación según el mercado, aun no distinguen lo correcto y lo incorrecto Pero si saben como usar las reglas para beneficiarse o defenderse, el lema es: Ayuda a quien te hace el bien hiere a quien te daña.

Nivel 2 convencional, edad 10 a 13 años:

·Etapa 3; Propósito perseguido: La aprobación social, lo que mas les interesa es la opinión ajena.

·Etapa 4:Lo mas importante es la Ley y el orden, buscan el cumplimiento literal de las normas, existe un gran Respeto por la autoridad establecida.

Nivel 3 demoral autónoma, edad 13 en adelante:

·Etapa 5; Preocupación básica: Ver si la ley es justa, se tiene en cuenta el parecer de las mayorías, se Critica y analiza cada mandato recibido.

·Etapa 6: Se logra la plena Empatía, el lema es: tienes que tratar a los demás como te gustaría que te Traten a vos, esto es más importante que el cumplimiento de la ley.

Una persona puede ser adulta por su edad cronológica Pero comportarse como un nene pequeño.

Heteronomía moral: La persona se comporta bien porque Ve la presencia de quien lo controla.

Autonomía moral: La persona realiza lo bueno porque ha Internalizado el valor implícito de la norma y decide por si mismo cumplirla.

Una persona madura a nivel psicológico moral cuando Pasa la heteronomía a la autonomía moral. 

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