Libertad y valores del 24 de Mayo

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Problemas


Dificultad, obstáculo que impide alcanzar algo.

Inteligencia

Capacidad para resolver problemas. Pro.

Graves

Conflictos: choque, desacuerdo o lucha entre dos personas o grupos de personas cuyos objetivos se enfrentan. Con.

Interiores

Cuando dentro de nosotros chocan dos impulsos o deseos.

Soluciones

Una sol es justa cuando atiende las razones de todos, las valora imparcialmente y permite resolver un conflicto, respetando las normas básicas necesarias para convivir.

Objetivos del desarrollo del Milenio:

Reducir a la mitad la pobreza extrema y el hambre. –reducir la mortalidad materna. –lograr la enseñanza primaria universal. –reducir la propagación de enfermedades. –potenciar el papel de la mujer y promover la igualdad entre el hombre y la mujer. –garantizar la sostenibilidad del medio ambiente. –reducir la mortalidad de los niño -5 años. –ayudar al desarrollo de los países mas pobres.

Conflictos locales:

países en los que el gobierno no consigue controlar el territorio ni dar servicios básicos a la población. Dan lugar a graves sufrimientos e injusticias.

Problemas globales:

necesitamos establecer una red de ayuda entre todas las naciones, lo que hacemos repercute en el resto.

Soluciones justas:

para encontrar una sol jus debemos preguntarnos ¿Cómo me gustaría q me trataran a mi? ¿Qué consecuencias tiene lo q hago? ¿Qué sucedería si no hiciera esto? También debemos escuchar a los demás, dialogar para enterarnos de lo que piensan.
GRANDES SOLUCIONES: moral conjunto de normas de una cultura, una sociedad o una religión ética reflexión filosófica sobre las normas morales derecho conjunto de normas (leyes) de un estado, cuyo cumplimiento es obligatorio.

MALOS SENTIM:

favorecen la aparición de conflictos –la furia todos nos enfurecemos cuando alguien obstaculiza nuestros planes o nos ofende, puede haber una furia justificada, pero la furia mala es cuando impide que una persona pueda controlar su comportamiento –falta de humanidad hay personas que son insensibles ante el dolor ajeno, les falta compasión.

BUENOS SENTIM:

evitan o resuelven conflictos –empatía capacidad de comprender a los demás poniéndose en su lugar, favorece la comunicación –compasión sentimiento que nos hace sentir afectados por el dolor de los otros e intentar evitarlo –tolerancia actitud de aceptación y respeto de las posiciones de los otros siempre que no resulten injustas.
POSTURAS: -impotencia es la actitud del que cree que no puede hacer nada –resignación aceptar las cosas como son preocupándose solo del entorno personal –autodefensa actitud de quien no quiere saber nada y piensa que no es problema suyo –solidaridad pretende la construcción de una sociedad mas justa.

ESCLAVITUD:

ha estado presente en todas las culturas, los esclavos pierden la libertad y todos sus derechos para ser usados como simples instrumentos de trabajo.

Abolición:

se consolido el movimiento antiesclavista, muchas naciones fueron prohibíéndola, aunque actualmen se sigue trabahando en régimen de esclavitud.

ORGANIZACIÓN SOCIAL:

durante milenios los humanos vivieron casi siempre bajo tiranías –tiranía forma de gobierno en la que el poder lo tiene una sola persona que gobierna sin justicia y según su voluntad –DEMOCRACIA sistema de gobierno en el que el poder reside en el pueblo, que elige a sus gobernantes de un modo directo.
–orígenes surgió en Atenas, los ciudadanos querían se libres ppero no tenían derechos políticos ni voz ni voto, así que desapareció hasta a Edad Moderna.
–en el mundo moderno aparecíó con dos revoluciones en EEUU y en Francia, tuvo muchas limitaciones porque no todos los ciudadanos podían votar.
–en la actualidad después de una larga dictadura se reinstauro, debemos defenderla participando.

LUCHA POR LOS DERECHOS:

se inicio con una reivindicación (derecho a votar), los movimientos feministas lo reclamaron y sus miembros eran atacadas, con el retorno de la democracia y la constitución se estableció la igualdad jurídica entre hom y muj.

Situación ACTUAL:

Feminización de la pobreza.-explotación sexual.-violación de genero.-derecho de voto.-diferencias económicas y laborales.
VALORES Y CLASES: -económico es el que tienen los bienes o servicios con los que se puede comerciar –útil es el que tienen todos los medios, herramientas y aparatos que nos permiten satisfacer necesidades –estético indica la belleza de algo o de alguien –MORAL O Ético:
lo poseen aquellas cosas que nos resultan imprescindibles para una convivencia feliz y para poder desarrollarnos como personas –valores et mas import:
son los bienes materiales y educativos imprescindibles para desarrollarnos como personas; la libertad, la igualdad, la seguridad y la paz, estos valores dependen de la justicia y la solidaridad.

Admiración es el sentimiento que experimentamos al ver algo extraordinario por su belleza bondad o calidad GRATITUD  es el sentimiento por el que apreciamos y valoramos un favor o un beneficio que hemos recibido de alguien.

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