Investigación retroprospectiva
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CLASE 2
EVALUACIONES CUALITATIVAS
PARTICIPATIVAS:
Participación:
es cuando una persona en un grupo o con la
Comunidad trabaja opinando decidiendo actuando para mejorarla, podemos decir
Que es la capacidad que tienen las personas de involucrarse en las decisiones y
Acciones que se relacionan con su comunidad.
El Desarrollo está en manos de la misma comunidad, no en manos de personas Externas a ella, como el gobierno o instituciones.
Lo Importante que es la participación de la personas en su propio desarrollo, Reconociendo el poder que tienen ellos mismos, tomando la iniciativa para salir Adelante.
Metodología participativa busca llegar a un resultado, “que todas las personas, mujeres, hombres, niños adultos mayores PARTICIPEN, en La construcción de su desarrollo”. Las aplicamos mediante Las “Técnicas participativas” son unos Puentes que nos ayudan acercarnos a las personas, enviarles mensajes e Información que nosotros deseamos, a través de los sentidos como la vista, el Oído o los sentimientos, estas buscan causar un efecto en las personas que Puede ser: “piensen sobre un problema y lo solucionen,” “aprendan a realizar Nuevas actividades”, “reflexionen y se organicen”, “tomen acuerdos”, entre Muchas cosas.
Técnicas Participativas cualitativas:
Observación PARTICIPANTE
Se entiende por OP aquella en
La que el observador participa de manera activa dentro del grupo que se está
Estudiando; se identifica con él (lo considera uno más de sus miembros). Implica
La intervención directa del observador, el observador tiene una participación
Tanto externa, en cuanto a actividades, como interna, en cuanto a sentimientos
E inquietudes, consiste en vivir entre la gente que uno estudia, llegar a
Conocerlos, a conocer su lenguaje y sus formas de vida.
Por qué utilizarla • Estudios exploratorios,
Descriptivos y orientados a la generación de interpretaciones teóricas. •
Cuando se sabe poco del fenómeno a estudiar. • Ayuda al investigador a
Priorizadas las cosas, cómo se interrelaciona la gente, y cuáles son los
Parámetros culturales. • Ayuda al investigador a ser conocido por los miembros
Y de esa manera facilitar el proceso de investigación. • Otorga al investigador
Una mejor comprensión de lo que está ocurriendo y da credibilidad a las
Interpretaciones que hace de la observación.
Las principales ventajas son:
• Se aproxima a la realidad social Observándola de modo directo. • Se describe en el momento exacto que está Ocurriendo. • Se puede realizar independientemente de que las personan estén Dispuestas o cooperar o no. • Facilita el acceso a datos restringidos. • Refleja con mayor precisión los patrones de comportamiento. • Permite una descripción ricamente Detallada.
TÉCNICA DELPHI
El objetivo es lograr un consenso fiable
Entre las opiniones de un grupo de expertos, a través de una serie de
Cuestionarios que se responden anónimamente. La técnica Delphi se puede
Considerar como dentro de las técnicas de investigación exploratorias, que
Proporciona la base para futuras investigaciones. Antes de iniciar un delphi se
Realizan una serie de tareas previas,
Como son: 1. Delimitar el contexto y periodo de tiempo. 2. Seleccionar el panel
De expertos y conseguir su compromiso de colaboración. 3. Explicar a los expertos en qué consiste el
Método.
Ventajas destacan:
• Los participantes son libres
En expresar sus opiniones (sin ser influenciados). • Permite un mayor grado de
Objetividad (es muy confiable). • Permite valorar alternativas de decisión. •
Evita conflictos entre expertos al ser anónimo y crea un clima favorable a la
Creatividad. • El experto se siente involucrado plenamente en la solución del
Problema y facilita su implantación. • Permite la participación de sujetos que
Están alejados del centro de planificación.
Limitaciones • El proceso se puede hacer largo (abandono de
Participantes). • El consenso puede hacer que se rechacen algunas ideas
Interesantes por novedosas. • Es muy laborioso y demanda tiempo su aplicación
(2 vueltas para obtener el consenso) • Es costoso (expertos, hojas, impresoras,
Teléfono, correo) • Precisa de buenas comunicaciones para economizar tiempo de
Búsqueda y recepción de respuestas. • Criterios subjetivos, subjetividad
(aplicar varias vueltas). • El equipo planificador debe tener una buena
Capacidad de síntesis.
GRUPO DE DISCUSIÓN
Grupo reducido de personas, que
Se reúnen para intercambiar ideas sobre un tema de interés, a fin de resolver
Un problema o tratar un tema específico. La sesíón está cuidadosamente
Planificada.
Entre los inconvenientes destacan:
• Los participantes se pueden
Influir entre sí. • Se pueden alejar del objetivo de la conversación. • La
Artificialidad del contexto en el que se produce la información. • Falta de validez y fiabilidad.