Estrategias de Aprendizaje, Mapas Mentales y Metodología de Investigación

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Estrategias de aprendizaje: Conjunto de procedimientos o procesos mentales empleados por un individuo en una situación particular de aprendizaje para facilitar la adquisición de conocimientos.

Tipos de aprendizaje:

  • Estrategias de ensayo para tareas básicas y complejas de aprendizaje
  • Estrategias de elaboración para tareas básicas y complejas de aprendizaje
  • Estrategias organizacionales para tareas básicas y complejas de aprendizaje
  • Estrategias de monitoreo de comprensión
  • Estrategias afectivas

Mapas mentales:

Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Su principal función es la generación, visualización y clasificación taxonómica de las ideas, por lo que sirve de ayuda para el estudio, la organización de información, la toma de decisiones y la escritura.

Sus usos:

  • Tomar notas
  • Recordar información
  • Resolver problemas
  • Planear
  • Realizar presentaciones

Mapas conceptuales:

Un mapa conceptual es una herramienta que permite organizar y representar, de forma gráfica y a través de un esquema, el conocimiento.

Características:

  • Jerarquización
  • Impacto Visual
  • Selección

Ventajas:

Por una representación gráfica, facilita su lectura y entendimiento, evidenciar conceptos erróneos y organizar la información.

Uso:

  • Generar ideas
  • Diseñar una estructura compleja
  • Comunicar ideas complejas
  • Contribuir al aprendizaje integrando explícitamente conocimientos nuevos y antiguos.

Investigación:

Existen dos niveles de investigación entre los cuales se encuentran:

  • Investigación común o cotidiana: Actividad humana de búsqueda de conocimientos
  • La investigación científica: la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico

Etapas de la investigación:

  1. Selección del tema
  2. Formulación y definición de problemas
  3. Formulación de hipótesis
  4. Recopilación y registro de datos
  5. Comprobación de hipótesis
  6. Comunicación de resultados

Métodos de la investigación:

  • Metódica: Estudio de los métodos
  • Deductivos: Leyes, teorías o normas
  • Inductivo: Lo contrario a los deductivos
  • Científico: Observa fenómenos particulares para realizar nuevos descubrimientos
  • Psicológico: Es aquella basada en la lógica
  • Filosofía: Este se ocupa de lo relacionado a la naturaleza
  • Matemático: Identifica el origen de un objeto
  • Estadístico: En este se destacan 4 grandes apartados
  • Genético: Buscas las causas del origen de un proceso o de un fenómeno
  • Patológicos: No es grato a ningún investigador
  • Investigación Bibliográfica documental: se basa en la información que contengan los documentos.

Esquema Metodológico

Introducción:

INICIO DEL PROYECTO. Breve Reseña, Importancia y Propósito

El Problema:

Planteamiento del problema, Formulación del Problema, Objetivos, Justificación de la Investigación y Limitaciones

Marco Teórico:

Antecedentes, Bases Teóricas, Sistema de Hipótesis, Sistema de Variables, Términos Básicos

Marco Metodológico:

Población y Muestra, Técnica e Instrumentos de recolección de datos, Técnica de Procesamiento y Análisis de datos

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