Bases curriculares 1

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Ambito de experiencias para el aprendizaje: ambito: formacion personal y social: nucleos: autonomia, identidad, convivencia.
ambito: comunicacion: nucleos: leng verbal, leng. artistico.ambito: relacion con el medio natural y cultural: seres vivos y su entorno, grupos humanos sus formas de vida y acontecimientos relevantes, relaciones logico matematicas y cuantificacion.
Fin de la e.p.a
Favorecer una educación de calidad, oportuna y pertinente, que propicie aprendizajes relevantes y significativos en función del bienestar, el desarrollo pleno y la trascendencia de la niña y del niño como personas. Ello, en estrecha relación y complementación con la labor educativa de la familia, propiciando a la vez su continuidad en el sistema educativo y su contribución a la sociedad, en un marco de valores nacionalmente compartidos y considerando los Derechos del Niño.”
Objetivos generales epa
• Promover el bienestar del niño/a mediante la creación de ambientes saludables.
• Promover el desarrollo de su identidad y autoestima y el respeto a los demás.
• Favorecer aprendizajes oportunos, pertinentes y con sentido para los niños/as
• Propiciar aprendizajes de calidad, considerando las diversidades.
• Potenciar la participación permanente de la familia.
• Propiciar un trabajo conjunto con la comunidad.
• Desarrollar en niños/as las habilidades y actitudes necesarias para facilitar el paso a primer año de E.G.B.
• Generar experiencias de aprendizaje que inicien al niño en la formación de valores como: verdad, justicia, solidaridad, libertad, belleza, respeto a los demás y sentido de nacionalidad

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