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UNIDAD I PRINCIPIOS DE ECONOMÍA

1.   La economía en la edad antigua era: De corte rural

2.   El trabajador de la edad antigua era   El esclavo

3.   En la edad antigua la riqueza se obtenía:  c)   Por ostentar el poder religioso, militar o político

4.   En la edad antigua generalmente el intercambio de bienes se daba: a)   Con dinero

 5.   La forma de organización económica en la edad media fue:  b)   El feudalismo

 6.   El medio de cambio generalmente en el feudo era:  c)   El trueque

7.   Las cruzadas fueron un detonante de:  b)   El comercio

 8.   En la edad media: c)   No existía leyes ni moneda común

9.   El descubrimiento de América:   b)   Generó un incremento en la demanda y oferta de bienes y servicios

 10.   Los factores de producción son: c)   Tierra, trabajo, capital y capacidad empresarial

18.   En la edad moderna el trabajo: a)   Pasa de ser una mercancía a un precio de compra y venta

 19.   En la edad moderna el capital es:b)   El dinero que ha sido ahorrado y sirve para producir otros bienes

20.   El capital financiero se refiere a:  c)   Acciones y dinero

21.   Darle valor agregado a un producto es: a)   Darle un valor extra

 22.   Competencia significa:  c)   Rivalidad u oposición

23.   La Economía de mercado surge: c)   Al finalizar la edad media

24.   A la economía de mercado se le conoce como:  a)   Capitalismo

25.   El socialismo fue llevado a la práctica: b)   En 1917 (Revolución Rusa; Vladimir Lenin)

26.   El colapso del socialismo en la Unión Soviética se da en:  c)   1989

27.   El neoliberalismo se caracteriza por: b)   Reducir el poder del estado al mínimo

 28.   A la renovación de la izquierda se le conoce como:   d)   Tercera Vía

 UNIDAD 2. LEYES DE OFERTA Y DEMANDA

1.   Las necesidades del hombre son __________ y los recursos económicos son ___________. c)   Ilimitadas, limitados

 2.   Si no hubiera escasez los bienes serían:  c)   Libres

 3.   La curva de posibilidades de la producción es un instrumental teórico que tiene como propósito ilustrar el concepto de:   d)   Escasez

 4.   La curva de posibilidades de la producción (CPP) muestra: b)   Lo que se puede producir con la dotación de recursos existentes

 5.   En la producción, el Costo de oportunidad es:  c)   Lo que un factor deja de producir, al estar empleado en otra actividad

 6.   Costo de oportunidad creciente es: c)   Donde el costo de oportunidad crece a tasas constantes

 7.   Si la CPP se representa con una línea recta es por que los costos de oportunidad son: a)   Constantes

8.   La CPP es cóncava al origen por los costos de oportunidad: b)   Crecientes.

9.   La pendiente de la CPP es: a)   La tasa marginal de transformación

10.   El término ceterisparibus significa:  c)   Todo lo demás constante

 11.   Todos los puntos que se encuentran sobre la frontera de la CPP son puntos:  b)   Óptimos en la producción

 12.   Si se quiere representar que hay desempleo, se marca un punto: b)   Por debajo de la CPP

 13.   Si nos encontramos por arriba de la CPP significa que:  d)   Es un punto inalcanzable

 14.   Las fuentes de crecimiento de la CPP son: b)   Cambio tecnológico, incremento del capital o de su productividad e incremento en la fuerza laboral

 15.   Si disminuyen los bienes de capital de un país, la CPP:  d)   Disminuirá

 16.   La formación de capital para el consumo futuro exige:  a)   El sacrificio del consumo actual a favor de aumentar la inversión

17.   El costo de oportunidad de que un estudiante trabaje:  d)   Son las horas de estudio

 18.   Si pudiéramos obtener todo lo que quisiéramos, el costo de oportunidad sería  a)   Cero

19.   La eficiencia consiste en:  d)   Maximizar el producto al mismo tiempo que se minimiza la cantidad de recursos empleados

20.   Ventaja comparativa significa que un país puede producir un bien con: a)   Un costo de oportunidad menor

 21.   _______________ son aquellos bienes que al pasar por un proceso productivo adquieren un valor agregado. b)   Bienes de transformación

22.   El costo de oportunidad de quedarse un fin de semana estudiando es:  c)   No salir con los amigos

23.   El costo de oportunidad de estar contestando este cuestionario es:  b)   No estar en la cafetería con mis amigos

24.   ¿Cuál es el costo de oportunidad de pasar del punto A al punto B, en términos de trigo? 80 y 30  b)   50

25.   ¿Cuál es el costo de oportunidad de pasar del punto B al punto A, en términos de computadoras? 20-40  d)   20

1.   El precio de los bienes ayuda a:  a)   La asignación adecuada de los bienes

2.   La demanda nos muestra:  c)   Todo lo que quieren y pueden adquirir los consumidores

3.   A un mayor precio, el consumidor comprará  c)   Menor cantidad de artículos

4.   La ley de la demanda determina que _______________ mayor será la cantidad demandada.  b)   a un menor precio

5.   La demanda del producto o servicio sólo será efectiva si:   d)   Existe una necesidad, el deseo de satisfacerla y el dinero para hacerlo

 6.   La cantidad demandada está en función de:  c)   Su precio

7.   Qd = f (P) significa que:   a)   La cantidad demandada está en función del precio

8.   La pendiente de la curva de demanda es ___________ por la relación inversa entre el precio y la cantidad demandada.  b)   negativa

 9.   La pendiente de la curva de oferta es _________ por la relación directa entre el precio y la cantidad ofrecida.  a)   positiva

 10.   La Ley de la demanda establece que:   a)   ↑P → ↓Qd y ↓P → ↑Qd

11.   Es la cantidad de bienes que se puede comprar con un determinado ingreso:  c)   El ingreso real

.12.   Bienes sustitutos son:   d)   Aquellos que se consumen en lugar de otros

13.   Los bienes inferiores son:  c)   Aquellos cuyo consumo disminuye al aumentar el ingreso del consumidor

 14.   Los bienes superiores son:  b)   Bienes normales con la particularidad de que al aumentar el ingreso aumenta más que proporcionalmente su consumo

 15.   Los movimientos a lo largo de la curva de demanda se dan por cambios en el:  d)   Precio

16.   Por el inicio de las vacaciones, la demanda de boletos de avión ________.  b)   se incrementa

17.   La demanda de mercado es la suma de las demandas:  c)   Individuales

 18.   Si tenemos la siguiente ecuación de demanda: Qd = 10 – 4P; al precio de $2 se demandan b)   2 productos

19.   La ________ va a expresar la relación entre los precios y las cantidades del bien que los productores están dispuestos a sacar al mercadoc)   oferta

20.   La ley de la oferta establece que si aumenta el precio:  b)   Aumenta la cantidad ofrecida

21.   Las curvas de oferta no se desplazan por:  d)   Aumento en la de la tasa de natialidad

22.   Si Qs = – 60 + 20P, al precio de $5 se ofrecerán:  c)   40 productos

 23.   El equilibrio de mercado se da cuando: b)   Se intersectan las curvas de oferta y demanda

24.   Si el precio es mayor al precio de equilibrio, éste tendrá que:  d)   Bajar

 25.   Si la Qd = 153 – 5P y la Qs = 4P, entonces el precio de equilibrio es:  a)   $17

26.   Si la Qd = 32 – 2P y Qs = 6P, entonces el precio de equilibrio es:  b)   $4

 27.   Un precio por arriba del equilibrio provoca:  b)   Exceso de oferta

 28.   Si se pone de moda jugar al tenis, se __________ la demanda de raquetas y pelotas de tenis.c)   incrementa

29.   Si disminuye en ingreso de las personas, la demanda de bienes y servicios normales:  a)   Disminuirá

 30.   Si nuestro ingreso aumenta repentinamente y dejamos de consumir petróleo para la estufa, entonces quiere decir que para nosotros el petróleo es un bien:  b)   Inferior

31.   Si nuestro ingreso disminuye y dejamos de consumir carne, proporcionalmente más de lo que disminuyó nuestro ingreso, entonces la carne es un bien:  a)   Superior

32.   Nuestro ingreso aumenta gracias a un cuantioso premio de la lotería, después de cobrar el premio, la cantidad de boletos de avión que consumimos, aumenta en la misma proporción en que aumentó nuestro ingreso; esto nos hace suponer que los boletos de avión para nosotros son un bien:  b)   Inferior

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