Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Secundaria

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Estrategias de Desarrollo Profesional: Modelos, Factores Clave y Gestión del Talento

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Desarrollo de Carrera: Un Enfoque Integral

El desarrollo de carrera es un proceso continuo que las personas experimentan a través de una serie de etapas, cada una caracterizada por temas y tareas específicas.

Modelos de Carrera

1. Carrera Proteana

Se centra en las características de la persona, con un alto nivel de autoconciencia y responsabilidad. Incluye dos dimensiones clave:

  • Valores directores: Valores internos que guían y sirven para medir el éxito individual. Estos valores guían el accionar.
  • Autodirección de carrera: Flexibilidad y capacidad de adaptarse a los cambios.

Mindset: Individuos que autogestionan proactivamente su carrera, tomando decisiones independientes y adaptativas.

2. Carrera Caleidoscópica

Plantea cambios en el patrón... Continuar leyendo "Estrategias de Desarrollo Profesional: Modelos, Factores Clave y Gestión del Talento" »

El lenguaje como expresión semántica de la conciencia

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La psicología es el estudio científico del comportamiento y de los procesos mentales de las personas

Su palabra está compuesta por otras dos palabras de origen griego

Psyche = Significa alma

Logia = Significa estudio

La psicología abarca varias áreas de estudio

Estudio científico implica el uso de herramientas como la observación, descripción y la investigación experimental

El otro campo de estudio es el comportamiento, implica aquellas acciones como la actividad física o la expresión oral (el lenguaje) y aquellas actitudes y procesos mentales que no se pueden observar directamente como: la percepción, el pensamiento, la memoria y por ultimo los sentimientos

Escuelas

Conductivismo

Iniciada por Watson

Establecíó que la psicología debía... Continuar leyendo "El lenguaje como expresión semántica de la conciencia" »

Fundamentos de la Pedagogía: Evolución Histórica y Conceptos Clave

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Introducción a la Pedagogía

La pedagogía (del griego paidos - niños y gogos - conducir) es la ciencia que tiene como objeto de estudio la educación. Estudia la educación como un fenómeno complejo, nutriéndose de conocimientos de otras ciencias y disciplinas como la historia, la sociología y la psicología para comprenderla en su totalidad. La educación tiene como propósito incorporar a los sujetos a una sociedad determinada, con sus pautas culturales y características propias, permitiendo que el ser humano desarrolle todo su potencial.

Historia de la Pedagogía

Pedagogía Antigua y Clásica

Siglo IV a.C. - Sócrates, Platón y Aristóteles:

  • Énfasis en la educación familiar y la formación moral.
  • Educación espontánea, natural, no formal,
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Desarrollo en la Adolescencia: Procesos Psicológicos, Sociales y Evolutivos

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La Adolescencia: Etapa de Transformación (10-19 años)

Cambios Físicos (Pubertad)

  • Crecimiento acelerado: Aumento significativo en estatura y peso.
  • Maduración sexual: Desarrollo de vello púbico y axilar, crecimiento de mamas en chicas, ensanchamiento de caderas, cambio de voz en chicos, inicio de la menstruación o eyaculación, aparición de acné y cambios en el olor corporal.
  • Influencia hormonal: Los estrógenos y andrógenos determinan la composición corporal (mayor masa muscular en chicos y mayor tejido adiposo en chicas).

Desarrollo Psicológico y Emocional

  • Crisis de identidad: Búsqueda constante de respuesta a la pregunta: ¿Quién soy?
  • Intensidad emocional: Inestabilidad, rebeldía e inseguridad respecto a la imagen corporal.
  • Pensamiento
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Descubre la Psicología: Concepto, Principales Campos de Estudio y el Psicoanálisis

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¿Qué es la Psicología?

La psicología es la disciplina que investiga los procesos mentales de personas y animales. La palabra proviene del griego: psico- (actividad mental o alma) y -logía (estudio). Esta disciplina fundamental analiza las tres dimensiones principales de dichos procesos: cognitiva, afectiva y conductual.

Principales Campos de Aplicación de la Psicología

La psicología se ramifica en diversas áreas especializadas que aplican sus principios en contextos específicos:

Psicología Clínica

Es el campo de práctica e investigación que aplica los principios psicológicos en la evaluación, prevención y rehabilitación de problemas psicológicos, la inhabilidad, el comportamiento disfuncional y riesgos de salud conductual. Su... Continuar leyendo "Descubre la Psicología: Concepto, Principales Campos de Estudio y el Psicoanálisis" »

Evolución del Lenguaje y Principales Trastornos de la Comunicación

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Desarrollo evolutivo del lenguaje

La adquisición del lenguaje implica un desarrollo para pronunciar los sonidos y palabras de uno o más idiomas, un desarrollo semántico y un desarrollo gramatical. Este proceso recorre varias fases.

A. Fases del desarrollo lingüístico

Los niños se comunican de forma preverbal mediante llantos y miradas. Usan un lenguaje mímico para expresar sus estados afectivos. A los seis meses, el sistema nervioso ha madurado lo suficiente para permitir a los niños coger objetos y sonreír. El balbuceo consiste en sonidos parecidos a los lingüísticos, pero sin significado.

Cuando tienen un año, aprenden formas más complicadas y establecen la primera conexión entre palabras y objetos. A los dos años, aprenden palabras... Continuar leyendo "Evolución del Lenguaje y Principales Trastornos de la Comunicación" »

Intervención de Terapia Ocupacional en Condiciones Pediátricas: Estrategias y Enfoques

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Parálisis Cerebral

Grupo de trastornos permanentes e invariables del movimiento y la postura que provocan limitación de la actividad. Son causados por interferencias, anormalidades o lesiones cerebrales no progresivas en un cerebro inmaduro o en desarrollo.

Causas: Prenatales (factores maternos, placentarios, fetales), perinatales (desprendimiento de placenta, prematurez, infecciones del SNC, bajo peso), postnatales (traumatismo craneal, problemas cardiorrespiratorios, intoxicación, asfixia).

Clasificación:

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Tratamiento de Terapia Ocupacional (TO): Objetivo: Mejorar el control postural y de movimiento. Optimizar la funcionalidad de las extremidades superiores (EESS) y el desarrollo de habilidades motoras finas, como la prensión y manipulación... Continuar leyendo "Intervención de Terapia Ocupacional en Condiciones Pediátricas: Estrategias y Enfoques" »

Jonathan Crary: Les Tècniques de l'Observador i la Visió

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Anàlisi de 'Las técnicas del observador' de Crary

El llibre Las técnicas del observador. Visión y modernidad en el siglo XIX de Jonathan Crary analitza com es construeix històricament la manera de veure i de percebre el món, especialment durant el segle XIX. L’objectiu principal de l’obra és explicar que la visió no és una facultat natural i immutable, sinó que depèn de factors socials, tecnològics, científics i culturals. Aquest canvi se situa al voltant de 1820.

Crary sosté que la història de la visió no es pot entendre simplement a partir de l’evolució de les obres d’art o de les imatges, sinó que cal estudiar la figura de l’observador, és a dir, el subjecte que mira. La figura de l'observador també és una construcció

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Desarrollo Humano y Espiritualidad: De la Infancia a la Trascendencia

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Etapas del Desarrollo Humano: De la Concepción a la Adolescencia

Primeras etapas de nuestra vida:

  • Desde la concepción a los 6 años: En este periodo se cimenta la personalidad, aunque generalmente no recordamos mucho de ella.
  • Desde los 6 a los 12 años: Se define como una etapa de infancia feliz, donde se forma el sentimiento fundamental de la autoestima.

Pubertad y Adolescencia

  • Desde los 12 a 14 años (Pubertad): Es una etapa intensa en la que se producen profundos cambios en nuestro cuerpo.
  • A partir de los 14 años (Adolescencia): Se consolida el proceso biológico iniciado previamente en la pubertad.

Formación de la Conciencia y la Fe

Desde la concepción hasta la adolescencia, los padres se involucran activamente en el ámbito religioso. A medida... Continuar leyendo "Desarrollo Humano y Espiritualidad: De la Infancia a la Trascendencia" »

Que es sociedad ilustrada

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En A Christmas Carol, Charles Dickens presenta la transformación de Ebenezer Scrooge, un hombre avaro, egoísta y aislado de los demás. Desde el inicio de la obra, Scrooge rechaza la Navidad, desprecia a los pobres y considera inútiles la empatía y la generosidad. A través de la visita de los tres espíritus, el protagonista se enfrenta a su pasado, presente y futuro. Sin embargo, aunque al final se convierte en una persona más amable, su cambio no nace de una transformación moral basada en la bondad, sino del miedo a su propio futuro y a las consecuencias de continuar con su comportamiento egoísta. Dickens, como autor realista, utiliza la historia para criticar la desigualdad social y la falta de empatía de la sociedad victoriana.... Continuar leyendo "Que es sociedad ilustrada" »