Psicologia aprendizaje 2

Definicion de aprendizaje segun skinner

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Condicionamiento operante (skinner): definicion: estudio del comportamiento voluntario. indentificar y aislar factores ke influyen en la conducta. elementos del condicionamiento: aprendizaje-refuerza (aumenta la la probabilidad. 2 tipos: primario biologico y secundario)-consecuencias positivas; debilita-consecuencias negativas. procedimientos: refuer positivo de pende de cantidad de recompensa, proximidad entre refuerzo y conducta y motivacion y refuerzo negati por dos procedimientos condicionamiento de escape y aprendizaje por evitacion. programas de reforzamiento: patrones ke indican el reforzamiento de una respuesta. R continuo cuando la respuesta origina un reorzador y r. intermitente cuando las respuetas solo se refuerzan algunas veces. Condicionamiento clasico (pavlov): Metodo de aprendizaje causado por la ekivocacion ade asociar una respuesta a cuerto estimulo. generalizacion de estimulos es la confusion de estimulos ke provoca una respuesta semejante ante estimulos parecidos. discriminacion de estimulos es la diferenciacion de estimulos de provoca generar una respuesta diferente ante cada estimulo. extincion de conocimiento es la desaparicion de la asociacion de estimulo respuesta. recuperacion es la reaparicion de ua conducta producida despues de una extincion.
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