Corrientes geográficas

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Geografía regional

Iniciador de la corriente goegráfica: Vidal de la Blache, en Francia

Habla de que el medio físico proporicona unas posibilidades al hombre,

que elegirán aquellas que son más acordes con ellos y les permitan

desarrollarse.El medio y el hombre se encuentran interrelacionados

El estudio de una región se hace analizando el medio físico (relieve, clima...),

después se estudia la historia de la sociedad, la transformación del medio y

sus aspectos humanos y económicos.

Geografía cuantitativa

Iniciadores: Ciclo de Viena y Christaller, en EEUU

Habla de que sólo los modelos matemáticos pueden dar precisión a las restantes ciencias.

La teoría general de sistemas pretende formular un modelo analítico universal

capaz de uniformar los procesos de conocimiento de los diferentes campos científicos. Este

método es el hipotético deductivo cuyas fases son: observación, formulación de hipótesis,

conclusión y contrastar la hipótesis.

Estudia la geografía urbana analizando la red urbana de una región o país, para lo que se

estudian las áreas de influencia de sus lugares centrales.

Geografía de la percepción y del comportamiento

Se preocupade las imágenes que se tienen de un espaio y del comportamiento de los

 individuos frente a esas imágenes en las que influyen los medios de comunicación



Geografía radical

Iniciadores: Yves Lacoste y la Escuela de Francfort, Alemania

Formada por ideologías marxistas y se consideraba como una ciencia que

servía para cambiar las estructuras injuntas e insolidarias de la sociedad liberal.

Pretende obtener un cambio radical en las estructuras sociales, economómicas

 y políticas y se denuncia la utilización de esta geografía como un arma de guerra.

Geografía humanista

Iniciador: Grupo revista "Antípode", Gran Bretaña

El espacio se estduia subjetivamente, puesto que el ser humano lo convierte en

un elemento ligado a él. Los geógrafos deben conocer los mecanismos afectivos

y las relaciones visuales y emocionales hacia la naturaleza.

Propone el conocimiento empatético (conocimiento basado en conocer la historia

del hombre y su psicología y conocimiento subjetivo donde el humanista da sus

opiniones sobre el espacio geográfico)

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