Conectores de causa y consecuencia

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Aditivos o sumativos: aporta info q desarrolle ideas además,después,también,tal como..
Contrastativos o contrargumentativos: cambiar orientación sentido
contrario a lo mencionado idea anterior. Este cambio de sentido puede ser parcial o total: pero, en cambio, sin embargo,
ahora bien (oposición); sino, en lugar de
Causales: Indican que hay una relación de causa entre los segmentos textuales.
Por ejemplo:

a causa de ello, por eso, porque, pues, puesto que, ya que,
dado que, por el hecho de que, en virtud de, gracias a.
Consecutivos: Señalan que hay una relación de consecuencia entre los segmentos
textuales: de ahí que, pues, luego, por eso, de modo que, en consecuencia,
así que, de donde se sigue, así pues, por (lo) tanto, por consiguiente.
Condicionales: Indican que lo que sigue es una condición necesaria para
que ocurra una consecuencia. Por ejemplo: si, siempre que; si, a menos que,
con tal que, en el caso de que, a no ser que.
Finales: Introducen la causa como meta o finalidad. Por ejemplo, para que, a
fin de que, con el propósito de, con el objetivo de.
Concesivo: lo que viene sucede pese a un obstáculo. Igualmente, del mismo modo
sin importar. pese a los obstaculos, lo supero
Obras destacadas: Actividades femeninas en Estados Unidos, Adónde va la mujer,
Feminismo contemporáneo.  Trabajos: Profesora de Castellano y Psicología
Ocupaciones: Embajadora, escritora y política
Santiago/ Padres: Onofre Pinto Pérez de Arce y Sabina Sepúlveda
Estudios: San Isidro, en Santiago, y el Liceo de Isabel Le Brun de Pinochet.
1935 votaciones municipales mujer
/ 1949 presidenciales-> aplicada 1952

Aditivos o sumativos: aporta info q desarrolle ideas además,después,también,tal como..
Contrastativos o contrargumentativos: cambiar orientación sentido
contrario a lo mencionado idea anterior. Este cambio de sentido puede ser parcial o total: pero, en cambio, sin embargo,
ahora bien (oposición); sino, en lugar de
Causales: Indican que hay una relación de causa entre los segmentos textuales.
Por ejemplo: a causa de ello, por eso, porque, pues, puesto que, ya que,
dado que, por el hecho de que, en virtud de, gracias a.
Consecutivos: Señalan que hay una relación de consecuencia entre los segmentos
textuales: de ahí que, pues, luego, por eso, de modo que, en consecuencia,
así que, de donde se sigue, así pues, por (lo) tanto, por consiguiente.
Condicionales: Indican que lo que sigue es una condición necesaria para
que ocurra una consecuencia. Por ejemplo: si, siempre que; si, a menos que,
con tal que, en el caso de que, a no ser que.
Finales: Introducen la causa como meta o finalidad. Por ejemplo, para que, a
fin de que, con el propósito de, con el objetivo de.
Concesivo: lo que viene sucede pese a un obstáculo. Igualmente, del mismo modo
sin importar. pese a los obstaculos, lo supero
Obras destacadas: Actividades femeninas en Estados Unidos, Adónde va la mujer,
Feminismo contemporáneo. Trabajos: Profesora de Castellano y Psicología
Ocupaciones: Embajadora, escritora y política
Santiago/ Padres: Onofre Pinto Pérez de Arce y Sabina Sepúlveda
Estudios: San Isidro, en Santiago, y el Liceo de Isabel Le Brun de Pinochet.
1935 votaciones municipales mujer
/ 1949 presidenciales-> aplicada 1952

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Contrastativos o contrargumentativos: cambiar orientación sentido
contrario a lo mencionado idea anterior. Este cambio de sentido puede ser parcial o total: pero, en cambio, sin embargo,
ahora bien (oposición); sino, en lugar de
Causales: Indican que hay una relación de causa entre los segmentos textuales.
Por ejemplo: a causa de ello, por eso, porque, pues, puesto que, ya que,
dado que, por el hecho de que, en virtud de, gracias a.
Consecutivos: Señalan que hay una relación de consecuencia entre los segmentos
textuales: de ahí que, pues, luego, por eso, de modo que, en consecuencia,
así que, de donde se sigue, así pues, por (lo) tanto, por consiguiente.
Condicionales: Indican que lo que sigue es una condición necesaria para
que ocurra una consecuencia. Por ejemplo: si, siempre que; si, a menos que,
con tal que, en el caso de que, a no ser que.
Finales: Introducen la causa como meta o finalidad. Por ejemplo, para que, a
fin de que, con el propósito de, con el objetivo de.
Concesivo: lo que viene sucede pese a un obstáculo. Igualmente, del mismo modo
sin importar. pese a los obstaculos, lo supero
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Feminismo contemporáneo. Trabajos: Profesora de Castellano y Psicología
Ocupaciones: Embajadora, escritora y política
Santiago/ Padres: Onofre Pinto Pérez de Arce y Sabina Sepúlveda
Estudios: San Isidro, en Santiago, y el Liceo de Isabel Le Brun de Pinochet.
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/ 1949 presidenciales-> aplicada 1952

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ahora bien (oposición); sino, en lugar de
Causales: Indican que hay una relación de causa entre los segmentos textuales.
Por ejemplo: a causa de ello, por eso, porque, pues, puesto que, ya que,
dado que, por el hecho de que, en virtud de, gracias a.
Consecutivos: Señalan que hay una relación de consecuencia entre los segmentos
textuales: de ahí que, pues, luego, por eso, de modo que, en consecuencia,
así que, de donde se sigue, así pues, por (lo) tanto, por consiguiente.
Condicionales: Indican que lo que sigue es una condición necesaria para
que ocurra una consecuencia. Por ejemplo: si, siempre que; si, a menos que,
con tal que, en el caso de que, a no ser que.
Finales: Introducen la causa como meta o finalidad. Por ejemplo, para que, a
fin de que, con el propósito de, con el objetivo de.
Concesivo: lo que viene sucede pese a un obstáculo. Igualmente, del mismo modo
sin importar. pese a los obstaculos, lo supero
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Feminismo contemporáneo. Trabajos: Profesora de Castellano y Psicología
Ocupaciones: Embajadora, escritora y política
Santiago/ Padres: Onofre Pinto Pérez de Arce y Sabina Sepúlveda
Estudios: San Isidro, en Santiago, y el Liceo de Isabel Le Brun de Pinochet.
1935 votaciones municipales mujer
/ 1949 presidenciales-> aplicada 1952

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