Carne 3

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DIMENSIONES FUNDAMENTALES
1.se han de conservar la materiales de enseñanza, de tal manera que permita a cada alumno elegir acomodarse a sus necesidades individuales y estilos aprendizaje.
2.Despertando la responsabilidad personal del alumno desde la instrucción, el aprendizaje y comprometiéndose a la vez en las actividades de aprendizaje es cooperativo.
3.Realizando una evaluación inicial de las necesidades de aprendizaje del alumno, clave fundamental para diseñar proyectos curriculares que se adapta a la diversidad.
4.Planificando estrategias de enseñanza que tiendan a proporcionar el apoyo necesario a los alumnos.
5.Proyectando una enseñanza interactiva que haga posible la adaptación de las diferencias individuales.
6.Estableciendo un seguimiento del progreso del alumno de forma continúa para detectar las dificultades y problemas que se le van presentando.
7.Motivando y explicitando a los alumnos los objetivos propuestos en el currículum a fin de que conozcan las opciones de aprendizaje y las tareas o actividades a realizar.
8.Estableciendo un seguimiento mediante fichas de control en donde se recoja el progreso de las distintas a área de conocimiento de cada alumno.